第４回「INEEミニマム・スタンダード」研修の参加者募集
ジャパンプラットフォーム（JPF）と教育協力NGOネットワーク（JNNE）は、人道支援・開発協力NGOのスタッフを対象に、緊急時の教育支援の最低基準である「INEEミニマム・スタンダード」研修の参加者を募集します。なお、今年度は来年2月ごろに第5回目の研修を予定しています。
【主催】ジャパン・プラットフォーム（JPF)、教育協力NGOネットワーク(JNNE)
【日程】2017年10月3日(火）& 4日（水）
【時間】1日目 10：00～17：30、2日目 09:15～16:30
※1日は受付のため9：45には会場にお越しください。
【会場】 中野サンプラザ７階 研修室#8（7階）
東京都中野区中野4-1-1 https://www.sunplaza.jp/access/
【定員】 20名
【参加条件】人道支援、開発協力、教育協力分野のNGOのスタッフ、役員で、2日間全セッションに参加できる方。
【参加費/資料代】5,000円 ※当日現金でお支払いください。領収書をご用意します。
※INEE MinimumStandardハンドブック英語版は当日配布します。
【トレーナー】 トレーナーはすべてINEE主催によるMSトレーナー研修を米国にて受講済です。
五十嵐 豪 （難民を助ける会（AAR Japan)プログラムマネジャー）
小松 太郎（上智大学総合人間科学部教育学科教授）
三宅 隆史 (シャンティ国際ボランティア会（SVA)ネパール事務所長）
【言語】日本語 ※教材の一部は英語です。
【目的】 この研修は、研修終了時に参加者が、①緊急時における教育支援の重要性を理解し、②緊急時の教育のミニマム・スタンダードを理解し、緊急時の教育支援事業の事
前調査、計画立案に適用できるようになる、ことを目的としています。
【プログラム内容】
1日目 ①人道支援における質の保証と説明責任（人道原則、人道支援の国際基準）
②緊急時の教育はなぜ重要なのか
③INEEミニマム・スタンダードの枠組み（講義）
④INEEミニマム・スタンダードの枠組み（演習）
2日目 ⑤、⑥INEEミニマム・スタンダードをどう使うか－事前調査―
⑦、⑧INEEミニマム・スタンダードをどう使うか－事業形成―
⑨ 質疑応答、フォローアップ計画、閉会
*すべてのセッションに参加された方に修了書を授与します。
【申し込み方法】下記リンクからオンラインでお申し込みください。
https://ssl.form-mailer.jp/fms/7700907e527448
【締切】 2017年９月17日（日）19:00
【留意事項】
※申込が定員を超えた場合、選考させていただきます。9月23日（土）までに参加の可否についての連絡をメールでさしあげますので、同日を過ぎても連絡を受け取られていない場合、問い合わせ先にお電話願います。申し込み後キャンセルされる場合、事前に問い合わせ先にメールでご連絡願います。当日キャンセルされた場合、参加費をいただきます。
【問い合わせ】 メール jnne@sva.or.jp で 教育協力NGOネットワーク(JNNE)事務局長 三宅までお願いします。電話の場合、03-5360-1233、シャンティ国際ボランティア会気付 教育協力NGOネットワーク(JNNE)事務局 竹内あるいは浅木まで。
＜INEE ミニマム・スタンダードとは＞
紛争や災害などの緊急時、多くの人は平時のような教育を受けることができなくなります。しかし、教育を受けることは基本的人権であるとともに、教育や適切な保護、ケアを通して、子どもたちの生命や権利、尊厳を守ることが可能になります。子どもたちが更なるリスクに晒されことを防ぐためにも、紛争や災害が起こった場合も速やかに教育分野における支援を始めることが大切です。そこで、約130の組織、機関から、政策立案者、教育関係者、研究者、NGOスタッフ、国連スタッフが参加するネットワーク機関INEE（Inter-Agency Network for Education in Emergency）が設立され、危機的な状況に置かれた人々を含むすべての人々が安全で質の高い教育にアクセスできる環境を確保するための最低基準が開発されました。その最低基準をINEE ミニマムスタンダードといいます。
※ INEE : Inter-Agency Network for Education in Emergencies <http://www.ineesite.org/en/> http://www.ineesite.org/en/
※ INEEミニマム・スタンダード・ハンドブック
（英語版）http://toolkit.ineesite.org/inee_minimum_standards
（日本語版） <http://toolkit.ineesite.org/toolkit/INEEcms/uploads/1012/INEE%20MS%20Japanese_2010.pdf